Plagiate und LLM bei Facharbeiten

Plagiate und LLM bei Facharbeiten

Februar ist bei den meisten Schulen in NRW der Monat, in denen die Facharbeiten abgegeben und korrigiert werden müssen. Da ich mein Kollegium regelmäßig mit den Informationen versorge, wie man Plagiate prinzipiell schneller identifizieren kann, meinte ein Kollege, dass vielleicht auch der Rest des Internets damit was anfangen könnte, auch wenn das natürlich keine Raketenwissenschaft ist. Bedankt euch also bei Tim dafür, dass dieser Blogeintrag existiert! ;) Also, here we go: Vorab die wichtigste Information: Es gibt keine Seite, die…

Weiterlesen Weiterlesen

Blogparade #1: Mein (schulisches) Motto für 2024

Blogparade #1: Mein (schulisches) Motto für 2024

Jan-Martin, Herr Mess und einige andere Blogger wollen für 2024 wieder mehr Blogparaden ins Leben rufen. Das finde ich gut! Ich habe mir vorgenommen, wieder endlich mal mehr im Blog zu schreiben und nutze das als extrinsische Motivation, mal gucken, wie lange die anhält. ;) Mein (schulisches) Motto für 2024 Das könnte eigentlich ein recht kurzer Beitrag werden, da ich generell kein Freund von Mottos oder guten Vorsätzen für das neue Jahr bin. Einen Vorsatz oder ein Vorhaben sollte man…

Weiterlesen Weiterlesen

Denselben Fehler sollte man nur einmal machen

Denselben Fehler sollte man nur einmal machen

Durch einen Blog-Artikel von Jan-Martin Klinge, den ich sehr schätze und gerne lese, und die gefühlte neue Aufbruchsstimmung im Twitterlehrerzimmer Richtung Bluesky ist dieser Beitrag entstanden, um mal meine Sicht der Dinge darzulegen. Dass Twitter bzw. X für Menschen, die ein positives Menschenbild haben und dazu noch Vorbild sein sollen, keine Plattform mehr darstellen kann, auf der man Inhalte generiert, hat Armin schon recht ausführlich dargelegt. Darum soll es hier auch nicht gehen. Jan-Martin kommt in seinem Artikel zu dem…

Weiterlesen Weiterlesen

Wie man’s macht, macht man’s verkehrt!

Wie man’s macht, macht man’s verkehrt!

Ich muss jetzt mal wieder einen kleineren längeren Blogbeitrag verfassen, weil mich seit 2020 eine Sache massiv stört, für die ich keine Lösung weiß und die ich alleine nicht mehr in der Lage bin, zufriedenstellend aufzulösen. Es geht um die Problematik MS365 an Schulen. Ich will die Problematik hier nicht erneut in aller Ausführlichkeit thematisieren. Das ist über die Datenschutzkonferenz und in der Presse ausführlich dargelegt worden. Wer nicht so im Thema ist, kann sich hier, hier oder hier informieren….

Weiterlesen Weiterlesen

Ticketsystem mit Moodle-DB und Moodle-API

Ticketsystem mit Moodle-DB und Moodle-API

Vorlauf Wenn man an seiner Schule bereits ein Moodle nutzt, bietet es sich an auch dort die anfallenden technischen Probleme zentral zu sammeln. Es gibt zwar spezielle Ticketsysteme, die genau für solche Aufgaben konzipiert sind, allerdings bietet eine Integration in Moodle hier meiner Meinung nach ein paar Vorteile: Keine zusätzliche Plattform/URL, also auch für die Kolleginnen und Kollegen alles unter einem Dach keine zusätzliche Pflege einer weiteren Software, kein weiterer Serverdienst nicht so überladen (professionelle Software ist da oft wesentlich…

Weiterlesen Weiterlesen

Nextcloud (Schul-)Kalender in WordPress anzeigen

Nextcloud (Schul-)Kalender in WordPress anzeigen

Zur Zeit der Schulschließungen habe ich ja schon darüber geschrieben, wie wir Nextcloud an der Schule nutzen, um für alle Beteiligten eine Austauschplattform zu Verfügung zu haben. Da Nextcloud neben der Dateiablage auch eine Kalenderverwaltung beinhaltet, liegt es nahe, damit auch die Schultermine an zentraler Stelle zu verwalten. Termine sind gerade auch für die Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern wichtig, deswegen wollten wir als Schule die Termine auch auf der Homepage angezeigt haben. Wie das mit Nextcloud und WordPress…

Weiterlesen Weiterlesen

Nextcloud in der Schule

Nextcloud in der Schule

Ich beschreibe in diesem Artikel, wie wir an unserer Schule mit Hilfe von Nextcloud in Zeiten von Corona und “Homeschooling” eine gemeinsame, datenschutzkonforme Arbeitsplattform nutzen. Nextloud ist eine Cloud-Software, die eigentlich für den Privat- und Unternehmenseinsatz konzipiert ist. Durch sogenannte Apps kann man die Funktionalität erweitern. Ich möchte mit dem Artikel keine Diskussion führen, ob bzw. warum Nextcloud besser oder schlechter als Plattform X ist und wie sinnvolle didaktischen Konzepte damit besser oder schlechter umgesetzt werden können. Es geht mir…

Weiterlesen Weiterlesen

“Der Datenschutz ist schuld!”

“Der Datenschutz ist schuld!”

Ich bewege mich schon seit einiger Zeit auf Twitter im #twitterlehrerzimmer und verfolge immer wieder die gleiche Diskussion, die Bob Blume in seinem Tweet hier auf den Punkt bringt: Da 280 Zeichen für meine Meinung zu diesem Thema nicht ausreichen, schreibe ich diesen Blogpost. “Der Datenschutz ist schuld, dass ich nicht zeitgemäß unterrichten kann!” So oder so ähnlich interpretiere ich die Aussage von Kolleginnen und Kollegen, die gerne auf digitale Plattformen oder Dienste im Netz zurückgreifen möchten, es aber nicht…

Weiterlesen Weiterlesen

“Die nächste Lehrerkonferenz findet in der Sauna statt!”

“Die nächste Lehrerkonferenz findet in der Sauna statt!”

Würde eure Schulleiterin oder euer Schulleiter mit dieser Ankündigung ins Lehrerzimmer kommen, würdet ihr bestimmt komisch gucken, oder? Was das mit digitaler Schulentwicklung zu tun hat und was ich mir von Kolleginnen und Kollegen wünschen würde, soll in diesem Artikel dargelegt werden. #twitterlehrerzimmer #BayernEdu #EduNRW Als interessierter Kollege bin ich regelmäßig auf Twitter unterwegs, um die Beiträge anderer Kolleginnen und Kollegen zu lesen und daraus Inspiration für den eigenen Unterricht oder digitale Entwicklungen an der Schule zu erhalten. Ich beobachte…

Weiterlesen Weiterlesen